当前位置:主页 > 公司概况 >

面临孩子哭笑不得的画,你知道他们在表达什么吗?

文章出处:搜狐教育 人气:发表时间:2017-11-04

原标题:面临孩子哭笑不得的画,你知道他们在表达什么吗?

亮点:家长往往对孩子的画哭笑不得。他们有时画的很笼统,几种色彩的线条羁绊在一同,彻底不知道在表达什么;有时画的又很详细,能够大体看出孩子画的是什么;他们有时运用的色彩很亮堂,赤色、金黄色、亮橙色等等,看起来很温馨;有时,他们用黑色、灰色、褐色等十分暗沉的色彩进行涂画;有时,他们分明只画了一个圆圈,却非要说这是一辆轿车……

孩子的绘画国际真的是千奇百怪,让家人颇为费解:孩子究竟想表达什么?这些画有什么深层含义?

搜狐教育·智见特此编译了《大西洋月刊》的一篇文章,揭开孩子乱涂乱画的终极隐秘。

看完这篇文章,你会知道:

※孩子画的什么并不重要,他们在画画进程中说了什么,才是最重要的。比方孩子想画一辆货车,他在画画的进程中会说许多“货车”的论题,宣布货车跋涉的声响,叙说自己见到货车的情形等等,但最终的画作可能只是一堆杂乱无章的线条。

※孩子运用什么色彩画画,并不代表他们的性情,只是依照彩笔摆放的次序选取罢了。

※孩子画了让人感到恐惧的画,家人无需忧虑,因为这只是是家人以为恐惧罢了。

两个过期的定论

你家孩子画的那些八怪七喇的画,可不只是图个好玩,里边大有文章。

科学研讨标明,即使是最八怪七喇的描绘,背面也隐藏着孩子的创造志愿。

你必定对这个场景再了解不过了:搭档拿着自家孩子的“笼统派”画作处处夸耀。作为一个旁观者,你至少觉得这画挺心爱的。或许,你觉得难以想象,这画也太搞笑了,有什么值得夸耀的?不论怎样,每次遇到这种状况,你都不由得想问:“这是画的啥?”

究竟,孩子的这些创造看起来的确“欠好辨认”。记者询问了许多爸爸妈妈,他们的孩子一般都画什么?有的是一座房子,有的是一只巨大的牙刷,有的是画个椭圆、加点杂乱的线条,还说这是自画像。旁观者看得哭笑不得。如果孩子用沉暗的色彩画画,或许画的东西看起来十分愤恨,家长就会忧虑,孩子究竟怎样想的。

可是,专家说,不论是家长仍是其他人,他们对孩子画作的反响现已过期了。

过期定论1:20世纪初,心理学家以为,如果孩子能够画一些写实类的东西,这标明孩子的绘画开展现已达到了一个新高度。

当孩子画的画还比较简略时,比方他们画人,会用一个圆圈代表头,一个椭圆代表身体,再从椭圆上画出四肢,看起来很像“蝌蚪”,这标明在孩子的眼中,我们的身体就是这样构成的。

如果孩子的画十分笼统、古怪,这标明孩子对自己画的事物不了解。

过期定论2:后来又有专家解说,孩子其实都能了解他所画的事物,只是不知道该怎样画出来罢了。所以画的怎样,并不能反映他们的了解程度。

但现在,越来越多的心理学家以为,孩子画的那些很笼统的画并不是对事物不了解,或许认知程度低。

Theo,5岁

虽然不少人标明,在某一个阶段,孩子会企图把东西画的“很像”原物,但心理学家仍然以为,在孩子画画的初期阶段,他们不会考虑任何像不像的问题。

比方,孩子常常把一些东西画在十分古怪的方位,把房子画在左下角,又在房子上面画了一条路。但这并非意味着,他们不清楚房子和树在日常日子中是怎样散布的。

相反,孩子这样画彻底是想在各个物体之间获得平衡。他们这样画只需一个目的,那就是最终给他人看的时分,期望他人能够看懂。

“孩子们期望他人能看懂自己画的东西,” ***学院心理系教授Ellen Winner说,他一同参加哈佛大学教育学研讨生院的“零点方案”,重视艺术教育。

事实上,孩子有时很“固执”,他们分明知道怎样画得更像,但他们偏偏不要这样做。有一次,Winner传闻一个幼儿园女孩画了个“蝌蚪”,但她爸爸问她画的是什么的时分,她说,“这是蝌蚪,我知道蝌蚪长得不是这个姿态,但我喜爱把它画成这样。”***康卡迪亚大学艺术教育David Pariser教授弥补说,孩子有时把蝌蚪画得不像样,“他们可能想画许多蝌蚪,比较着急”。

Lily,3岁

孩子画中的符号受所在文明的影响

最近几十年中,学者们发现,孩子们的绘画开展并不是依照成年人了解的那样,会越来越杂乱,杂乱并不是绘画水平高的代名词。

Pariser举了这样一个比方:20世纪30年代,****人类学家Charles P. Mountford调查了一位由欧洲移民抚育的****土著小孩,这个小孩画的事物彻底符合了欧洲文明,像如房子和火车;当这个小孩回到土著社区时,他开端用圆圈和正方形画画,因为这是他们当地社区文明中常见的符号。

如果人类学家Mountford的记载是精确的,那么,这个孩子的画由杂乱变得简略,实际上是因为所在的文明发生了改变,触摸的文明符号不同,周围成年人对孩子画画的等待也不同。在某种文明里,写实类的画作是值得推重的,在另一种文明里,或许笼统的才是好的。

专家们也发现,国际不同区域的孩子,他们的画作的确存在纤细的文明不同。日本孩子往往把人的脸画故意形,眼睛画的很大。有人说日本孩子是受了漫画书的影响。

“孩子的画有自己的逻辑”

许多家长会把孩子古怪的画装裱起来,挂在墙上。大多数状况下,这是出于对孩子的爱,而非那副画自身。但对艺术家来说,孩子的画就是精巧无比。

其实,我们了解的许多笼统派画家都是受到了孩子画作的启示。如果你仔细调查,笼统派画家的著作和孩子的画作必定有相似之处。拿“X射线”著作来说,不少去美术馆观赏的人都会惊呼:“我家孩子也画过!”

所有这些都标明,孩子画的形状和人物并不是那么简略。之前人们所视为的“简略”,也恰恰是艺术家苦苦寻求的创造自由。其实,比起西方绘画中常常出现的详细什物,孩子们对不行见的事物更有感知力,他们的绘画表现了声响和情感要素。

毋庸置疑,我们觉得孩子的画笼统、古怪,是因为他们只是是孩子,绘画技术底子谈不上老练。事实上,我们不需求过火着重艺术的“老练”,许多笼统派大师的著作也只是是一念之间。

Edith,3岁

对大多数孩子来说,画画是一件很开心的工作。这并不是说,最终的制品让他们开心,而是他们享用画画的这个进程,他们能够沉醉在自己的国际里。画画供给的这种自我表达方式,对孩子来说十分可贵名贵。

即使是简略的乱涂乱画也包含含义。之前,人们一向以为,孩子乱涂乱画是因为他们喜爱活动臂膀,但现在, “孩子乱涂乱画时,他们是在经过动作表达,而非图像自身,” ***学院的Winner教授说,“比方,孩子想画一辆货车,他们在纸上却画了许多缠在一同的线条,但如果你调查孩子画画的整个进程,你会发现,他们画画时说的话、宣布的声响、做出的动作,都是跟货车有关的。”

Liane Alves是一名学前教师。她之前有个学生,在一张白纸上画了一条线,然后教给了她。Alves一开端以为,这学生必定没仔细画。但之后,这位学生开端介绍自己的画,他说这条线就是《豌豆公主》中床垫上的。

另一名学前教师Maureen Ingram说,她的学生画画不会考虑像不像。“我们成年人如果说,我要画一匹马,我们就开端着手画,成果发现底子画不出来,就爽性不画了,”Ingram教师说,“但孩子就不一样了,他们只需开端画,不论画成什么姿态,都说那是一匹马。”

Violet,5岁

最终,孩子的画提醒的并不是画作自身,而是他们画画进程中说了什么。他们说的话更能标明主意,这比画作重要得多。研讨发现,孩子画画时会进行一番特别了不得的叙说,但给我们讲的时分,他们一般只是说画了什么东西罢了。

那些千奇百怪、看着有些吓人的画又该怎样解说?莫非意味着,孩子给自己讲恐惧故事吗?

这很难说,但过度推测画的目的是不明智的。有些爸爸妈妈看到孩子把自己画的跟成年人一样大,就很忧虑,孩子实际中是不是感觉被忽视了,或许感到自卑,才把自己画的像成年人那么大。***学院Winner教授说,这很可能是因为孩子还没有学会区别巨细,所以把小孩和大人都画成一样大的。

之前还有研讨说,孩子画画用的色彩反映了他们的性情。但Winner教授说,最新的研讨现已证明,孩子选用哪种色彩,彻底是依照画笔离自己的远近以及画笔的摆放次序。

我们需求谨记的是,孩子的画自有逻辑,这并不是张狂。

编译:崔浩/搜狐教育·智见

搜狐教育・智见独家稿件,未经答应,谢绝转载!

智见介绍: 搜狐教育原创账号,给家长和教师介绍适用于7-16岁孩子的素质教育课程及实践活动特征,协助孩子拓展国际化视界,进步软实力。在这里你能够触达百余位闻名专家的教育理念和实操办法,让你在陪同孩子生长的路上不再孤单!

推荐产品